Zabawy z wodą w grupie Juniorów
Dnia 12 marca w starszakach woda odgrywała główną rolę!
Jako wprowadzenie do tematu zadaniem dzieci było cyfry zapisane na karteczkach ułożyć w kolejności od najmniejszej do największej, odwrócić je na druga stronę, odczytać wyraz „WODA”, przykleić na środku kartki, napisać wyraz po śladzie mazakiem. Następnie porozmawialiśmy sobie nt. „Do czego potrzebna jest woda?” - zwracając uwagę na potrzebę jej oszczędzania! Słuchaliśmy piosenki „Piosenka o zdrowej wodzie”, którą Juniorzy bardzo polubili i chcą ją śpiewać kilka razy dziennie.
Kolejnym działaniem dzieci było narysowanie do jakich czynności wykorzystujemy wodę, gdzie możemy ją spotkać? Starszaki poradziły sobie wyśmienicie z tym zadaniem, posiadając zdolności plastyczne. Następnie doskonaliliśmy słuch podczas zabawy „Gdzie jest woda?” - Juniorzy stojąc w kole, w idealnej ciszy podawali do siebie butelkę z wodą. Dziecko stojące w środku koła z zasłoniętymi oczami na sygnał miało za zadanie zgadnąć, w którym miejscu znajduje się butelka. Udało się niemalże za każdym razem!!!
Kluczowym elementem naszych zajęć były zabawy badawcze „Jak możemy zmierzyć objętość wody?”, „Co dzieje się, gdy odlewam i dolewam wodę?”- dzieci kształtowały pojęcia mierzenia objętości, określały ilość wody: litr, pół litra, ubyło, przybyło, więcej, mniej. Liczyły ile szklanek napełniły wodą z litrowej butelki, porównywały zawartość butelek, słoików ćwicząc przy tym precyzję przelewania i sprawność manualną.
Na zakończenie przygody z wodą Juniorzy podczas zabawy oddechowej „Burza w kubku wody” przekonali się, że jeżeli włożą słomkę do kubka nie dotykając wody to wydmuchają „dołek” w wodzie, a jak zanurzą słomkę i będą dmuchać mocno, to powstają bąbelki, a nawet „burza” i odgłos gotującej się wody. Jednym słowem – zrobiło się mokro, ale nauka przez zabawę i doświadczanie przynosi lepsze efekty edukacyjne.
